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    “add oil。”

    “谁说的？”英语老师这个小老头儿环顾四周晃悠着脑袋问。

    妈的，老子都站起来了，这小老头儿看不到吗？

    本来我是想问问的。

    可是，我不敢。

    万一他俩真是爷孙俩，以后我这日子更不好过了。

    “唐唐。”英语老师这个小老头儿眯眯眼，瞅瞅最后一排站起来的我。

    “中式英语。典型的中式英语。”小老头儿抖着手指着我说，依旧是万年不变的嫌弃。

    我就说吧，回答问题也没好。

    初中数学课代表这个死娘炮儿，要是长大以后也当老师，保准和他一模一样。

    “我看加油站都这么写着啊。”我振振有词。

    我还特地观察过呢。

    只要是跟英语考试无关的英语，我都很乐意去观察的。

    就比如前两天在一本书上看到了这么一句话：“I love three things in this world:Sun，moon and you.Sun for morning，Moon for night，And you forever.”本来我对这句话没什么感觉的，但是它的翻译惊艳到了我，结果只读了一遍，我就对它念念不忘了。大神是这么翻译的：“浮世三千，吾爱有三。日、月与卿。日为朝，月为暮，卿为朝朝暮暮。”

    我在心里排练了不下一百遍，要用什么样的语气和张磊说这句话，这就是我想对张磊说的话啊。

    后来，碍于我蹩脚的河北味英语，我放弃了。

    这么绝的一句话，我一定一定要练好口语以后再和张磊说啊，不然怎么琢磨都是一种遗憾。

    “你看加油站这么写，就一定是对的吗？你先坐下。”小老头儿摆摆手对我说。

    长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。

    看到小老头这个样子，以后数学课代表这个死娘炮肯定也是前途无量啊。

    我不情愿地坐下来，不禁感叹着。

    “还有哪个同学知道？”小老头儿接着问。

    “告诉你们，记住喽，开车的加油是fill the tank。嘻嘻嘻。”英语老师这个小老头儿说完以后，自己捂着嘴转过身去偷着笑。

    可以呀，自己和自己也能玩儿的这么happy，以后退休也不用觉着无聊啊。

    我连连感叹。

    “那马上就要运动会了，运动会上比如用英语给咱们班的同学加油，怎么说呢？”英语老师这个小老头儿还问上瘾了。

    总是这样的，他的晚自习就像十万个为什么诞生会。

    很不把高考放在眼里的一个小老头。

    逼的学霸们都想写封联名信交到校长那里了。

    可是我喜欢。

    大家一起玩，不干人事也没有负罪感嘛。

    “是fill the tank，哈哈哈哈。”我站起来抢答。

    不知道为什么，英语老师这个小老头儿越是贱兮兮地，我越是想和他互动。

    相爱相杀嘛。

    “一派胡言。”英语老师这个小老头儿指着我说。

    “是come on吧。”我刚坐下又不到两秒站起来努力憋笑。

    我就纳闷儿世界上怎么有这么又损又娘的老师。

    我说英语老师损，那绝对是不夹杂私人感情的客观又中肯。

    “谁说的？”

    眼睛不好使就不能带上老花镜吗？

    “唐唐。”我朝英语老师扬扬胳膊，自报家门。

    “又是唐唐？这次也没回答对。还有谁知道？”

    英语老师这个小老头儿压根不想搭理我。

    要知道，这辈子我英语从来没有及过格。

    “老师，我知道，是cheer，我猜对了吧。”英语课代表站起来回答。

    英语课代表可是这个小老头儿的心头肉，捧在手里怕摔喽，含在嘴里怕化喽。

    “不对，再猜。”小老头儿邪魅地一笑，一个飞眼。

    “老师，是不是play up啊？”班长终于站起来，班长肯定是觉得，小老头儿的问答搞得晚自习乱糟糟地，影响到她学习了，所以想回答对问题赶紧结束。

    我就不喜欢她这样。

    “也不是。”

    “老师，我知道。”我站起来不甘示弱。

    英语老师这个小老头儿越不愿意搭理我，我就越愿意往他眼前晃悠。

    愈挫愈勇，再接再厉。

    “你又知道了？你说说是什么？”

    “是pump it，对吗？”我伸着脖子问。

    “不对。”英语老师这个小老头儿皱皱眉头。

    “有首歌就这么唱的。就是加油。”我据理力争。

    “不对，不对。”英语老师这个小老头儿又朝我摇摇头。

    “老师，应该是put on steam吧。”学习委不紧不慢地站起来，推推小眼镜。

    “嗯，这是平时背背单词，背背短语的同学。但是，也没猜对，哈哈哈。”小老头儿说着又是调皮地一笑。

    卖关子还这么乐此不疲的，也只有他了。

    “是refuel吧，老师。”副班长这时候也站起来凑热闹。

    谁不知道，副班长喜欢学习委这个呆木头。

    英语老师这个小老头儿又是摇摇头。

    我猜这小老头儿心里肯定美死了，卖关子的得意感。

    “词典里就这么写的，你看，这不写着呢？”副班长拿着英汉语双解词典对着英语老师这个小老头儿说。

    “我都不用看，不对，再猜。”英语老师这个小老头儿摆摆手。

    鸦雀无声。

    “猜不着啦？我告诉你们，是go，go，go，嘻嘻嘻嘻。”小老头儿说完自己笑到无法自已。

    “哈哈哈哈。”全班哄堂大笑。

    “张磊，你怎么不笑？”我扭头笑着看张磊。

    真的好想再看一眼，张磊这冷峻的面孔下，隐藏着的稍纵即逝的，诱惑的，致命的微笑。

    “嗯。”张磊头也不抬地嗯了一声。

    这是一张帅到惨绝人寰的侧脸。

    “简单吧。”英语老师这个小老头儿翘着兰花指捋捋耳边的碎发说。

    “简单。”同学们异口同声地配合他。

    人在江湖，身不由己，该敷衍了还是得敷衍。

    谁不知道英语老师是个老古板。

    “那我问最后一个问题。如果是team work（团队合作），自己人说加油，那用英语怎么说？”英语老师这个小老头儿拿开碎发上的兰花指，妖娆地扭过半个身子对我们说。

    “不知道。”同学们又是异口同声地配合着。

    “猜猜？”英语老师这个小老头儿傲娇地一跺脚，手扶在讲桌上。

    不是我不尊师重道，实在是这个小老头身姿太过妖娆，让我不得不联想到蛇精，就是葫芦娃里面的那个扭扭捏捏拿着如意的蛇精啊。

    真的很神似。

    “猜不着。”同学们齐心协力地异口同声。

    “是let us go，嘻嘻嘻。”英语老师这个小老头儿又是一阵娇羞地嬉笑。

    “哈哈哈哈。”全班再次哄堂大笑。

    “张磊，你怎么不笑？”我一边笑，一边扭过头去看张磊。

    问问题是假的，找个借口扭过头去阴目张胆地看他才是真的。

    此时此刻我终于知道欧阳修的《醉翁亭记》写到的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”的真正含义。
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